quinta-feira, 25 de fevereiro de 2016

Capítulo 01- Técnica, tecnologia e produção do espaço mundial "Resoluções Atividades Propostas" - Geografia - 8º Ano do Ensino Fundamental

01-  
1  –  tecnologia.  2  –  técnica.  3  –  técnica.  4  –  técnica  (o ato  de  dirigir);  tecnologia  (o  automóvel).  5  –  técnica.  6 – tecnologia.

02-
Modelos de produção industrial

Taylorismo
Máxima  utilização  do  tempo de trabalho do operário (produzir mais em menos tempo).

Fordismo
Aumento da produtividade por  meio  da  especialização do trabalhador e da melhoria das técnicas – e do consumo (ampliação  do  mercado  consumidor).

Toyotismo
Flexibilização  da  produção (produzir  apenas  o  necessário,  ou  seja,  o  que  será  vendido); automatização,  diminuindo  os  gastos  com  mão de obra; trabalho em equipe; controle  de qualidade total (todos  os  trabalhadores,  em todas as etapas da produção, são  responsáveis  pela  qualidade do produto); maior qualificação do trabalhador.

03-   
Os  avanços  tecnológicos  ocorridos  a  partir  do  final  do século XX revolucionaram as telecomunicações e os sistemas de transportes, o que promoveu maior integração entre os países, interligando pessoas, mercados e empresas em escala global.

04- B
Como  mencionado  corretamente  na  alternativa  B,  a Revolução Técnico-científica-informacional caracteriza-se  pela  formação  dos  tecnopolos,  áreas  que  aproximam indústrias high-tech de universidades e centros de pesquisa,  cuja  produção  tecnológica  agrega  valor  ao  produto,  ampliando  a  competitividade  no  mercado.  Estão incorretas as alternativas: A, porque a indústria de base é característica da Segunda Revolução Industrial; C, porque ocorrem decadência e transferência de investimentos das áreas de industrialização tradicional para os tecnopolos; D, porque a Terceira Revolução caracteriza-se pela desconcentração industrial; E, porque o fator locacional da Terceira Revolução são os tecnopolos.

05 -E
 Justamente a falta de integração está na proporção que países e localidades tenham acesso a sistemas de comunicação. Os que não conseguem esse acesso (exclusão social) em larga escala para suas populações podem até vir a se integrar a algum sistema de comércio, mas terão grandes dificuldades com a inclusão de suas populações mais carentes em programas sociais de educação e qualificação de mão de obra, cada vez mais sofisticados e dependentes de inclusão tecnológica. Nas demais alternativas, tem-se: em A, é muito difícil o reconhecimento por parte dos países ricos da pobreza de algumas regiões do globo; em B, existe a necessidade de integração entre usuários de informática para que esse instrumento seja definitivamente utilizado para promover o acesso democrático  à informação;  em  C,  a  internet,  se  utilizada  de modo democrático, é um sistema de grande valor na disseminação da cultura mundial; em D, ainda existe muita exclusão digital em várias localidades pelo mundo.

06 -C
O texto indica a migração dos investimentos estrangeiros da China para o Vietnã em razão de condições mais favoráveis à produção e ao lucro, atestando maior mobilidade dos capitais e empresas, corretamente citados na alternativa C. Estão incorretas as alternativas: A, pois a maior parte das multinacionais pertence aos países desenvolvidos; B, pois a abertura econômica realizada pela China na década de 1980 alavancou uma corrida de investimentos para o país; D, pois uma das vantagens oferecidas pelos países asiáticos citados é a abundante mão de obra barata; E, pois as empresas brasileiras ainda sofrem de baixa competitividade tanto no mercado doméstico quanto no mercado mundial. 

07-E
Apesar de o avanço tecnológico possibilitar a criação de novas profissões, as oportunidades não são constantes e, em geral, destinam-se a poucos grupos de trabalhadores.


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