terça-feira, 15 de março de 2016

Capítulo 02- E começa a República - "Resolução Leia e Analise " - História - 9º Ano do Ensino Fundamental

01- 
a) No primeiro quadro, o artista representa o enforcamento de Tiradentes, ocorrido em 1792. O segundo quadro representa uma passagem da Bíblia: depois de morto, Jesus Cristo apareceu perante seus discípulos, durante uma ceia na cidade de Emaús. 

b) Há uma semelhança física muito grande no modo como Tiradentes e Jesus Cristo foram representados. De acordo com a tradição cristã, Jesus teria morrido com 33 anos. Já Tiradentes, ao ser enforcado, contava com 45 anos. Ainda assim, nas representações, Tiradentes e Jesus Cristo parecem ter a mesma idade. As vestimentas e as feições de ambos também se assemelham: os dois têm barba e cabelos compridos (o artista desconsidera que, provavelmente, Tiradentes estava com a cabeça raspada ao ser enforcado, pois é o que estabelecia a legislação na época). Se, no quadro de Léon-Augustin, os apóstolos estão assustados, afinal, veem diante de si a figura de Jesus Cristo que havia morrido há poucos dias, no quadro de Aurélio de Figueiredo, o religioso e o carrasco lamentam a iminente morte de Tiradentes. Ao mesmo tempo, os dois têm o olhar dirigido para os céus, o que confere a ambos um caráter divino. Pode- -se ter a ideia de que, a exemplo de Cristo, Tiradentes também retornará à vida após a morte. 

02- 
a) A primeira charge representa o eleitor como um burro sendo conduzido às urnas pelo cabresto de um político. Ela evidencia a prática do chamado voto de cabresto, segundo a qual o eleitor votava, muitas vezes obrigado, no candidato indicado pelo chefe político de sua região e não no candidato de sua preferência.A segunda charge evidencia a permanência da prática de compra do voto, mostrando que a doação de um celular é suficiente para tanto. Porém, essa charge ironiza ainda o grau de exigência desse eleitor.

b) De acordo com a segunda charge, o eleitor de hoje estaria mais exigente ao vender seu voto, pois não aceitaria mais, como pagamento, uma dentadura (prática bastante comum em um passado não muito distante), exigindo em troca algo mais valioso, como um celular. Ainda assim, esse nível de exigência é questionável, pois o eleitor se contentaria com um celular de marca duvidosa (chamado de ching ling, expressão utilizada para se referir de forma pejorativa aos produtos importados da China) trocado pelo seu voto. 

c) Resposta pessoal. O objetivo é que  reflitam sobre as práticas eleitorais e percebam a importância do voto na hora das eleições.

03- 
a) O trecho analisa o papel do Exército em dois momentos cruciais do início da República no Brasil: em 1889, quando os militares depuseram a Monarquia, e em 1930, quando os militares também puseram fim à República Oligárquica. Em ambos os casos, as mudanças observadas na sociedade tiveram a participação dos militares. Porém, os grupos que participaram dos movimentos eram diferentes. Se a Proclamação da República foi um movimento liderado pelos militares de alta patente, a Revolução de 1930 teve como liderança militares de patentes mais baixas, os genericamente chamados de tenentes. E estes – muito mais do que os militares de 1889 – faziam ferrenha oposição às oligarquias rurais que comandavam a política nacional. 

b) A Revolução de 1930 afastou as elites agrárias da presidência do país, pondo um fim à chamada República Oligárquica.


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